盖博士 http://m.39.net/baidianfeng/a_4328637.html假期去朋友家玩，朋友告诉我一个与树有关的故事。说是有个女孩，从读小学起一直很努力，可学习成绩总是平平，一段时间还曾对自己失去了信心。好在她有个独具慧眼的好父亲。一次，父亲带她去公园，指着园内的两排树问道：“你知道那些是什么树吗？”女孩一看，一排是白杨，一排是银杏，与高大的白杨相比，银杏显得十分矮小。女孩不明白父亲为什么提出这样的问题。父亲说：“我特意问过公园管理员，这两排树是同时栽下的。栽下时，它们都一样高。以后生长的过程里，它们享受同样的阳光，同样的水土以及园丁同样的呵护。可是现在，白杨为什么长得那样高大，而银杏却那么矮小呢？”女孩摇了摇头，答不上来。“孩子，要知道，珍贵的东西总是慢慢成长。”父亲说道。“珍贵的东西总是慢慢成长。”像一道阳光，一下子照亮了女孩的心。女孩努力着，努力着，从不放弃，因为她是父亲眼里的“银杏”。到了高中，女孩的成绩终于有了质的飞跃，最后她以优异的成绩考入一所名牌大学。★晶生悟教★两种树，在这位父亲的眼睛里，白杨高大，银杏珍贵。如果有更多的树，我想他还会有更多美好的认识，如美丽、稀罕·····我很欣赏这位父亲的成才观。在他看来，不管什么树都会变成有用之材，至于生长的过程，无优劣之分，也无快慢之别，更不应苛求一律。转念之下，我不禁要问，我们时下的教育，是否需要学学这位父亲，让那些成绩平平、失去信心的“小树”，也成为我们每一位教师眼里的“银杏”呢？注:年10月13日，此文以《珍贵的银杏》为题发表于《科技导报·教育周刊》(即后来的《科教新报》)第3版晶生几点
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